Buenos días, ¿qué tal? Aquí os dejo las actividades para hoy. Aunque no toque Art, he incluido una actividad porque mañana es festivo y no mandaremos tareas.
¡Que tengáis un buen fin de semana! MATEMÁTICAS
LECTURA COMPRENSIVA
-Página 114 del libro de lengua. Ejercicios 1 y 2
A continuación, os propongo la segunda actividad del Portfolio en familia. Los niños que aún no me han enviado la receta de cocina, aún pueden hacerlo y mandármela por correo. La actividad de hoy consiste en realizar con tu familia juegos de palabras, que pueden ser: trabalenguas, retahílas o adivinanzas. Después, vas a recopilar en un folio aquellos juegos de palabras que te hayan gustado más y tienes que realizar un dibujo para ilustrarlos. Estas actividades las tienes que realizar cuidando la presentación, con bolígrafo y buena letra. Tienes que mandármela por correo.
Hola a todos, ¿cómo va eso? ¿Habéis podido salir a pasear un rato? espero que sí 😀 Esta semana os propongo un reto que se llama"A POR EL 30" Ánimo💪
Lanzar un dado y sumar las puntuaciones hasta llegar a 30 (De forma exacta, es decir, si llevo 28 puntos debo sacar un 2 para ganar) Si no tienes dado busca en google “dado virtual “ y pulsa el botón azul “Roll”, o mete 6 papelitos con los puntos del 1 al 6 en un cubito y los sacas al azar cada vez.
Cada puntuación del dado tiene una prueba para hacer: (Hasta que no la completes no puedes seguir) Recuerda ir sumando los puntos hasta llegar a 30
Echar un pulso de
pulgares a alguien y ganarle 3 veces
Derribar un bote o
botella lanzando una pelota a cierta distancia (Acertar 3 veces)
Realizar
10 Jumping Jack
Bailar y cantar el
estribillo de tu canción favorita
Jugar con alguien a
“Simón dice” (Salta, agáchate, da una vuelta, da palmas etc…) durante 30 segundos
y tratar de que se equivoque.
Ir a la
pata coja de un extremo a otro de la casa y a la vuelta con la otra. Si es
demasiado largo el camino realiza un recorrido más corto
Podéis ver las recetas que han hecho vuestros compañeros de tercero haciendo clic en el siguiente enlace. RECETARIO CLASE DE TERCERO
RECETA DE MARTA: BUÑUELOS
La tarea para hoy es un vídeo con la explicación "vivimos en pueblos y vivimos en ciudades", ademas de la corrección de las actividades de las página 75 nº 1,2 y 3. Para ello tenéis colgados en Telegram los vídeos que os facilitaran la tarea.
Además, vamos a ver un vídeo que nos servirá de repaso de todo lo anterior.
Contesta ahora en tu cuaderno las siguientes preguntas:
La tarea para hoy seré ver el vídeo "El Alfarero"El interés por hacer bien las cosas, la motivación, las ganas de emprender nuevos proyectos, de transmitir magia y unas cuantas dosis de amor en aquello que hacemos.
- Escribe en tu cuaderno la moraleja del vídeo el Alfarero y después haz un dibujo.
Esta tarea debes enviármela a mi correo electrónico, es obligatoria.
Una vez que hayas terminado estas actividades, puedes realizar las actividades interactivas en el aula virtual de Santillana. Ayer os envié por correo las licencias con la dirección, el usuario y contraseña.
Hacer clic aquí para aprender a entrar en las actividades interactivas de matemáticas AULA VIRTUAL .Podéis realizar las actividades que explico en el vídeo (términos división, reparto de fichas, cálculo de divisiones y divisiones exactas y enteras).
RELIGIÓN
-Hoy
tenéis que continuar con el trabajo del día anterior y enviárselo al maestro Juan David. Tenéis de plazo hasta el día 30 de abril.
Buenos días, chic@s, ¿qué tal el fin de semana? Espero que haya ido bien. Os dejo aquí las tareas para hoy de lengua e inglés. ¡Mucho ánimo!
LENGUA ¿Habéis hecho ya vuestras recetas? Podéis mandármelas por correo. En breve, subiré el recetario al blog, que está quedando muy apetitoso y me estáis sorprendiendo con las recetas que me estáis enviando.
-Hoy vamos a continuar con la unidad
8 ‘Animales maravillosos’ ¿Os gustó la historia? Si ya habéis contestado a las preguntas exprés podéis pasar a las actividades de expresión escrita.
Actividades
de después de la lectura, página 107 del libro de lengua,
actividades: 7, 8, 9 y 10.
-En esta unidad vamos a hacer una ficha
de lectura. En el siguiente enlace podéis descargarla o podéis copiarla en vuestros cuadernos FICHA LECTURA
Tenéis que leer un libro, que puede ser de papel o digital y realizar la ficha de lectura. El plazo de entrega es de dos semanas a partir de
hoy.
TAREA
INGLÉS 27-04-2020
En
la clase de Inglés de hoy vais a realizar un cuestionario online de
la unidad 4 “At the library”. Para ello, debéis pinchar en el
siguiente enlace:
En
los ejercicios 1, 2, 3 y 4 tenéis que escoger la opción correcta.
En
la actividad 5, mirando el dibujo debéis escribir cinco preguntas,
pero éstas pueden ser ciertas o no, ya que las responderemos en la
tarea 6 con yes, there is o no, there isn´t.
Es
importante poner vuestro nombre en el cuestionario, una vez
finalizado pulsaremos en enviar y automáticamente yo recibiré
vuestras respuestas. Además, podréis ver si las actividades 1, 2, 3
y 4 están bien o no. La 5 y 6 al tener que escribir seré yo quien
las revise.
Buenos días, chic@s. ¿Qué tal ha ido la semana? Ya estamos a viernes y os quiero dejar las tareas para hoy, que espero que os gusten.
¡Que tengáis un buen fin de semana!
LENGUA
Para acceder al libro de lengua, ayer os envié las instrucciones y las vuelvo a recordar por aquí.
Primero, tenéis que hacer clic en el siguiente enlace:
En la parte superior lado izquierdo os aparecerá un cuadro y tenéis que escribir el usuario y la contraseña. Hay que respetar las mayúsculas y las minúsculas.
USUARIO: ANTIGUA3
CONTRASEÑA: Anaya 2020
- Entrar en el libro digital.Tenéis que pinchar en la unidad 8 y en el lado derecho te aparecen todas las actividades.
A continuación, vamos a comenzar la Unidad 8 'Animales maravillosos'. Tienes que escuchar la historia y realizar las preguntas exprés online. Recuerda que la historia hay que leerla dos veces, la primera vez tenéis que escucharla y la segunda vez la leéis en voz alta.
En el siguiente enlace también podéis escuchar la historia:
- Este fin de semana podemos aprovechar para empezar a hacer nuestro Portfolio en familia , que consiste en hacer actividades en familia y registrarlas cada una en un folio.
La primera actividad que os propongo consiste en elaborar una receta con tu familia. ¿Os gusta cocinar? ¿Sabías que a través de la cocina se puede aprender química y se practican las matemáticas? Es el momento de practicar conceptos matemáticos como mitad, cuarto, etc.
Cuando hayas hecho tu receta, hay que hacer una ficha donde tenéis que escribir los ingredientes y la preparación. También podéis añadir una foto o dibujo de vuestra receta.
Ejemplo:
Mi receta: 'Bizcocho de naranja'
Ingredientes:
-4 huevos
-medio vaso de aceite
-un cuarto de litro de zumo de naranja natural (equivale a un vaso)
-un vaso y medio de azúcar
-3 vasos de harina
-raspadura de la piel de un limón
-un sobre de levadura en polvo
Preparación:
-Primero, se baten los huevos.
-Luego, se le añade el aceite, la naranja y el azúcar.
-Después, se añade la harina poco a poco y sin dejar de remover la masa.
-A continuación, le añades la raspadura de un limón.
-Por último, échale la levadura poco a poco.
-Una vez que has terminado de removerlo , tienes que echar la masa en un molde y meterlo en el horno a 180º durante 40 minutos.
No olvidéis enviarme por correo vuestras recetas y así podremos hacer un recetario de cocina.
MÚSICA
Tenéis que repasar la primera nota, el Sí, mediante el proceso de estudio.
Después, podéis ver en You Tube el primer capítulo de 'La Banda de Mozart'
MATEMÁTICAS-JUEGOS ¿Hicísteis ayer vuestros soles de descomposición? Podéis mandármelos por correo. Mirad el que ha hecho Juan Luís. ¡Enhorabuena, campeón!
Hoy podéis practicar las matemáticas jugando a vuestros juegos preferidos. A lo largo de estas semanas os he sugerido muchos enlaces y páginas. ¿Cuál os ha gustado más?
Insistir
en aquellas actividades que hayan quedado más flojas.
ART
Para Art os propongo una actividad que consiste en que hagáis vuestro Recycled garden craft .
Have you got a garden in your house? (¿Tienes un jardín en tu casa?)
-Yes, I have. (Sí)
-No, I haven´t. (No)
Mi respuesta sería: No, I haven't. Y por este motivo estoy echando de menos el contacto con la naturaleza. Así que ¿qué tal si hacemos nuestro jardín con materiales reciclados?
Para realizar esta actividad sólo necesitas revistas viejas, periódicos o cualquier otro material reciclable, como por ejemplo hueveras de cartón. Mirad qué bonito quedaría. Sólo tienes que darle rienda suelta a tu imaginación.
4. Escribe
el número que quieras en el centro de una hoja y realiza todas las
operaciones que te den como resultado dicho número. Pueden ser
sumas, restas, multiplicaciones o divisiones.
POR EJEMPLO:
Recuerda que en el centro puedes dibujar un sol o tu dibujo favorito.
LECTURA COMPRENSIVA
¿Sabes que hoy se celebra el Día del libro? ¿Estás leyéndote algún libro?
Hoy vamos a realizar la siguiente lectura
comprensiva con preguntas relacionadas con la historia ‘El ratón
granero’. Puedes responder las preguntas online.
Si
prefieres descargar la lectura puedes hacerlo pinchando el enlace que
dice descargar lecturas en pdf o Word.
Os dejo unos enlaces donde podéis realizar lecturas de libros conocidos (Gerónimo Stilton, Roald Dahl, etc). Aunque si tenéis libros de papel en casa, es mucho mejor, ya que así no perjudicarás la vista.
LIBROS INFANTILES EN PDF. Puedes descargar tus títulos favoritos y leerlos en el siguiente enlace:
LIBROS EN VARIOS IDIOMAS PARA ESCUCHAR. Puedes seleccionar el libro que más te guste y escucharlo. También viene escrito, debajo del audio. Es ideal para antes de irte a dormir.
Today is Earth day and the children from the third grade want to save wild animals
(Hoy es el Día de la Tierra y los alumnos de tercero de primaria queremos salvar a los animales salvajes)
RUBÉN: SAVE THE PENGUIN
